「大學生不可不知的ESG」一日工作坊

文學院於113年11月15日舉辦iLink計畫衍伸一日工作坊──「大學生不可不知的ESG」。邀請到蔡政修老師（全星國際特聘顧問，清華大學科技管理碩士）透過工作坊的形式，帶領同學們從生活中的碳議題出發，了解自身與永續之間的連結。並從業界的角度介紹，和永續ESG（環境、社會和公司治理）的三面向、SDGs（聯合國永續發展指標）與CE（循環經濟）有關的經典案例。以實作課程激發同學主動思考、互相合作，實踐共存永續的新價值。

文：楊紫均 計畫助理/圖：顏佑嘉（資傳系）

ESG的時代來臨──從生活中的碳議題出發

首先，蔡政修老師以生活日常、國際時事、環境公約為例，向同學們介紹和碳議題有關的名詞（如碳排放、碳交易、碳足跡等）。不僅加深同學們對這些專有名詞的認識，也是告訴我們：改變的第一步，皆是從生活中做起。如日常採購物品時，可以優先選擇有標示碳足跡的商品。支持廠商揭露產品碳足跡的同時，也達到減少溫室氣體排放之目的。

SDGs的時代──以永續共存為核心策略

SDGs是以「永續共存」的策略出發，以所有國家為對象。17個項目、169項指標中包含了社會發展、經濟建設、地球環境、整體架構等相互影響的各項課題。而各行業也為此陸續制定各種碳減量策略，綠領人才的需求也逐漸提升。蔡政修老師認為，隨著ESG的時代來臨，企業轉型是必然趨勢，以長遠來看，企業應先以核心能力解決自身問題，在此將能力轉化為永續商模，注重利益關係間的需求，才能擁有促成循環經濟的穩固基礎。

實作課程「如果你是CEO!」──模擬ESG永續發展推動小組

下午的實作課程，同學們將化身為新興綠領人才，組成ESG永續發展推動小組，從ESC（公司治理 `社會責任、環境責任）三個面向、SDGs（聯合國永續發展目標）、CSR（企業社會责任）與CE（循環經濟）出發思考。企業的經營除了持續獲利外，產品永續亮點與循環經濟績效，如何帶領公司回應相關議題與未來的永續轉型，是身處永續時代的我們皆需思考和應對的重要課題。